Tervetuloa Kartanon koulun terveystiedon opetuksen sivuille!
Terveystiedon opetukseni poikkeaa hieman perinteisestä. Pyrin käyttämään paljon toiminnallisia, vuorovaikutuksellisia ja osallistavia menetelmiä. Samalla kun opiskellaan aineen sisältöä, voidaan kehittää hyödyllisiä elämäntaitoja kuten vuorovaikutus-, ryhmätyöskentely- ja ilmaisutaitoja. Luokassani ei ole pulpetteja ja tuolit on asetettu piiriin. Tämä antaa tilaa toiminnallisille harjoituksille, ja kasvokkain istuessa on mukava käydä aiheeseen liittyviä keskusteluja ja opetella kuuntelemaan ja ilmaisemaan mielipiteitä. En pidä 7.-8. luokille kokeita. Arviointi on jatkuvaa ja perustuu vihko- ja tuntityöskentelyyn. Arviontikriteerit liimataan vihkoon, ja lukukaden alussa oppilas asettaa itselleen opiskelutavoittensa kriteerien avulla. Lukukauden lopuksi käymme kunkin oppilaan kanssa henkilökohtaisesti läpi, miten opiskelu on sujunut, onko omiin tavoitteisiin päästy ja tarvitaanko opiskelutapoihin muutoksia. Useimmiten olemme oppilaan kanssa samaa mieltä siitä, mihin arvosanaan opiskelu